يهدف هذا المقياس إلى تمكين الطلبة من اكتساب أساسيات اللغة الانجليزية المتخصصة في علم النفس المدرسي حيث يركز على التعرف على المصطلحات العلمية المرتبطة بالنمو المعرفي، التعلم، الصعوبات المدرسية والاضطرابات النفسية لدى الأطفال والمراهقين، كما يسعى إلى تنمية قدرة الطلبة على قراءة وفهم المقالات والنصوص العلمية في علم النفس المدرسي، واستعمال المفردات المكتسبة في السياق الأكاديمي والمهني.

This course aims to enable students to acquire the basics of specialized English used in the field of school psychology. It focuses on introducing scientific terminology related to cognitive development, learning, school difficulties, and psychological disorders of children and adolescents. It also seeks to develop students’ ability to read and understand scientific articles and texts in school psychology, and to use the acquired vocabulary in academic and professional contexts.

الوساطة المدرسية مادة استكشافية موجهة لطلبة السنة الأولى ماستر علم النفس المدرسي

تهدف إلى تعريف الطالب بألية هامةـ أو تقنية ستساعد المتعاملين في الوسط التربوي، ومنهم المختص النفسي أوالمرشد بضرورة تفعيلها في المجتمعات التربوية الحديثة لحل الكثير من المشاكل العلائقية، مشكلات متعلقة بالعنف المدرسي، ظواهر الرسوب والتسرب المدرسي، مشكلات تروية وسلوكية كثير طرأت على الوضع المدرسي الحديث تتطلب تدخلا حكيما لحلها

.